学习小组的组建和科学运行探索

作者:杨淑会
来源:文学教育(上), 2020, (05): 178.
DOI:10.16692/j.cnki.wxjyx.2020.05.086

摘要

<正>学习小组的组建必须要科学、合理,要有利于调动学生的积极性,要有利于发挥学生的主体地位,让小组内的每一个学生动眼、动口、动脑、动手,共同学习、共同提高。"学案导学六步教学模式"的三大核心要素是导学案、小组合作学习、六步模式,所以小组的科学组建和合理运用就关系到课堂教学改革的成败。一.学习小组的组建