微课的备课方式研究

作者：袁伟; 乔聪聪

来源：福建电脑, 2017, 33(01): 105-106.

DOI：10.16707/j.cnki.fjpc.2017.01.055

• 微课
• 备课方式

近年来"微课"教学已经成为中小学教学的一种热门方式。本文从虚拟与现实备课方式的结合、多部门如何进行合作分工、统筹规划等三个方面探讨"微课"备课的方式方法。希望将这项集合了影像、图形、动画的教学方式运用好,提高"微课"的备课效果,真正做"时间紧凑、内容丰富、重点突出、学生喜爱"。

• 单位
  广州医科大学附属口腔医院; 广州医科大学