自组织理论应用于班级自主管理的可行性探究

作者：吴余良; 杨志皇

来源：考试周刊, 2010, (13): 236-237.

• 自组织理论
• 班级自主管理
• 可行性

自组织理论主要研究自组织系统形成和发展机制问题,系统的开放性、非线性、远离平衡态和涨落是形成自组织的重要条件,而班级管理系统则具有比较明显的自组织特性。

• 单位
  江西农业大学南昌商学院; 南昌师范高等专科学校