随着新一轮教育改革的持续推进，课堂教学的主体已由教师慢慢转移至学生，任何教学计划和规划的实施均要以学生为中心，不过这个过程面临着一个严峻的挑战，那就是学生的问题意识较为薄弱，有待培养。在初中语文教学中也存在着同样的问题，笔者结合自身多年教学经验，从培养学生问题意识角度谈语文教法，同时提出一系列恰当举措以供参考。
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