高校语音室的管理与维护是一个十分重要而复杂的工作,其管理质量的好坏直接影响到教学水平与教学效果。高校语音室在使用和管理过程中存在着的问题,阻碍了语音室发挥其应有的功效,不利于高校语音教学水平的提高和改进,要从管理人员、教师、学生、语音设备及其他方面的问题入手,根据每个语音室的情况对其进行不断改进和完善。