随着我国经济社会的持续发展,人民生活水平显著提升,相关需求日益多元化,这也就意味着就业范围以及就业需求的增加。为此,我国各地高校开设了丰富的专业课程体系,使学生可以根据自身喜好以及特长学习相关领域的专业知识,以适应我国多样化的就业需求。其中,音乐类大学生的就业需求与往年相比呈现迅速增长的趋势,虽然我国目前针对音乐类大学生的就业能力进行了专业培养,但在执行中仍存在一定的问题,如何对音乐类大学生进行创新创业能力的培养,将是本文探讨的重要目标。