加强自主学习 提高英语课堂效率

作者：刘小五

来源：校园英语, 2018, (49): 164-165.

• 自主学习
• 英语效率
• 小学
• 课前
• 课上
• 课后

"自主"是相对于"被动"而言的,加强学生自主性学习不仅能够帮助学生树立起积极地学习态度,提高学生的课堂参与度,而且,也能锻炼和提高学生的英语学习能力,提高英语课堂效率。所以,在小学英语教学过程中,教师要加强学生自主学习能力的培养,要通过课前自主预习、课中自主学习、课后自主应用三个大方面来发挥学生的课堂主体性,使学生在主动参与课堂活动中提高英语学习的效率,进而,使学生养成自主学习的良好习惯,同时,也为学生基本英语素养的提升打好基础。