跨学科合作能力在医护人员安宁疗护实践水平与困难程度间的中介作用

作者：贾佳; 聂小菲^*; 高康; 吕翻翻; 李龙倜; 谢永俏; 李楚; 许璐

来源：中国实用护理杂志, 2023, 39(19).

• 安宁疗护
• 医护人员
• 困难
• 实践水平
• 跨学科合作
• 中介效应

目的探讨医护人员安宁疗护的跨学科合作能力在实践水平与困难程度间的中介作用, 为提高医护人员安宁疗护服务质量, 以期为相关管理者制订减少实施安宁疗护困难的有效措施提供依据。方法本研究为横断面调查, 2022年7—8月采用便利抽样方法, 对十堰市全部安宁疗护机构的362名医护人员应用一般资料调查表、安宁疗护困难量表、安宁疗护自评实践量表、跨学科合作修正指数进行调查。结果本次调查的362名医护人员安宁疗护困难量表总分为(40.58 ± 13.44)分, 安宁疗护自评实践量表总分为(67.47 ± 12.50)分, 跨学科修正指数为(108.36 ± 21.46)分。医护人员安宁疗护跨学科合作修正指数总分与安宁疗护困难量表总分呈正相关(r=0.500, P<0.01);安宁疗护自评实践量表总分与跨学科合作修正指数总分呈负相关(r=-0.337, P<0.01), 与安宁疗护困难量表总分呈负相关(r=-0.189, P<0.01)。医护人员安宁疗护的跨学科合作能力在安宁疗护实践水平与安宁疗护实施困难程度间起完全中介作用(效应值为-0.190, 95%CI-0.274～-0.126), 中介效应占总效应值的98.5%。结论医护人员安宁疗护实践水平无法直接影响实施的困难程度, 但是可通过采取积极的措施来提高跨学科合作能力, 从而增强实践水平, 进而降低安宁疗护实施的困难程度。

• 单位
  湖北医药学院; 十堰市太和医院