摘要

本文基于地方戏曲教学资源在高中音乐教育教学改革实践中的开发和应用,论述更新教学理念、改进教学方法、开展戏曲活动及实施科学评价等使高中音乐学科核心素养有效落地的措施,旨在不断增强学生的音乐核心素养、推动学校的特色文化建设、传承和弘扬优秀传统文化。