摘要

《小学语文新课程标准》中对于"提升学生语言素养"这一点指出,教师在教学中要引导学生正确理解和运用语文,同时要引导学生丰富语言积累,并通过优秀文化提升学生审美情趣和思想道德修养,让学生形成健全人格。基于此,本文结合新课程理念,就有效实施阅读教学策略提升学生语文素养展开论述。