高中数学教学中的情境设置策略研究

作者：丁亚萍

来源：数学教学通讯, 2019, (24): 46-47.

• 情境教学
• 心理发展
• 教材
• 生活实际
• 多媒体

符合学生心理发展并将教材与生活实际紧密关联的情境教学能使学生在积极、自主的交流、学习与讨论中发挥出惊人的创造力,教师应充分认识到情境教学有效实施的意义并使学生的内在潜力因此得到充分的挖掘与提升.