文章运用文献资料法、调查法、专家访谈法,分析河北省校园足球特色学校的空间分布特征及协同发展策略。研究发现,河北省校园足球特色学校分布整体达到教育部规定的校园足球特色学校分布要求,但区域内各地级市存在校园足球特色学校空间分布不均、教育资源配置失衡、协同发展不足等问题。对此,文章提出,河北省相关部门应注重资源的优化配置,发挥区域优势,以点带面,促进各市县乡镇之间资源的共享,构建协同机制,实现长效合作,推动校园足球特色学校的可持续发展。