语文在中学教学中处于非常重要的地位,只有语文水平得到提升才能为其他科目的教学提供基础。而在中学语文教学中,学生写作能力的培养是其中的重点部分。作文的教学重点通过让学生进行自我文字的组织来考察他们对语文知识的掌握程度,语文知识的组织及运用能力等等。良好的作文教学能够帮助学生有效的提升理解能力和思维能力,激发他们对科学的探索逻辑。本文结合中学语文教学中写作教学部分的分析,对当前教学中存在的问题进行了总结,并从激发情趣,加强训练等多个方面,探讨了写作教学的水平提升策略。
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