摘要

课堂小结是小学数学课堂教学必不可少的环节,良好的课堂小结设计,不仅可以帮助学生厘清知识结构,还能启迪学生智慧,促进课堂教学效果进一步提升。在实践中,教师要联系教学实际,对课堂小结引起重视,并采用多种方法进行小结,确保其重要作用得到充分发挥。笔者根据自身的教学经验,尝试提出几点有效的课堂小结方式,希望可以发挥参考作用。