21世纪我国高等教育将由大众化时代迈入普及化时代;网络技术迅猛发展,对学生的影响体现在学习、生活、工作、社会需求等方面。辅导员队伍的角色定位、专业技能等将是新形势下辅导员与学生交流互通的重要影响因子。因此就新形势下辅导员与学生交流沟通问题进行探讨,以期不断创新和完善与学生的交流模式。