浅析在小学语文课堂中进行文化传承教学的策略

作者：朱桂娟

来源：天天爱科学(教学研究), 2020, (12): 148.

• 小学语文
• 文化传承
• 教学策略

本文立足于小学语文学生文化传承与理解能力的培养策略,从重视课前活动,融合传统文化;对比资源应用,培养学生的跨文化意识;应用多种方式,激发学生的学习兴趣三个方面展开探究。