随着经济转型、行业调整以及大学教育向大众化的转变,如何引导大学生适时调整就业观念已经成为高校开展就业指导工作的当务之急。本文阐述分析大学生就业观念中普遍存在的传统体制观,以及缺乏主见、盲目跟风、习惯性逃避等现象,结合医学检验行业发展态势,探讨通过就业形势教育、实习规划调整、专业导师计划、情怀教育强化等工作路径,帮助学生调整观念,助力其就业。
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