<正>农村幼儿园跟城市幼儿园在各方面的条件与设施上有很大的不同,教师要利用农村丰富多彩的田园资源的优势,在幼儿园开设田园课程,使其成为幼儿亲自然的重要途径。开发田园生物角,提高幼儿的动手能力田园生物角是在真实的幼儿园里面的田地开辟游戏的活动场景,进而激发孩子们的体验领悟能力。同时田园生物角也将田园之物作为区域材料应用到具体的活动中,让孩子的手动起来。教师先让孩子用一些塑料的劳动工具对幼儿园后面的土地进行翻种,
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