基于地理核心素养培养的“北半球冬、夏季气压中心”的教学设计探究

作者：苏炜瑶; 王晓文

来源：中学地理教学参考, 2018, (12): 25-27.

• 地理核心素养
• 气压中心
• 教学设计

对地理核心素养培养并非一朝一夕之事,需要教育工作者不断探究研讨,共同打造基于地理核心素养的地理课堂。文章以"北半球冬、夏季气压中心"为例,从教学设计角度阐述如何将地理核心素养融于地理课堂。

• 单位
  福建师范大学