把握价值理性 优化学校管理

作者：耿姗姗

来源：Jiangsu Education Journal, 2019, (34): 77-78.

• 价值理性
• 工具价值
• 管理象限

作为教育教学管理者,必须把握正确的"价值理性"。保持独立思考,是把握价值理性的基本前提,调节管理象限,是把握价值理性的具体策略。在管理的四象限图上,我们需要坚决抵制毫无意义的操劳,妥善解决不可回避的任务,全力完成学校当下的使命,更需要积极追求笃信不疑的价值。一所学校在教育教学管理中,最看重什么,就最有可能在未来收获什么。这样的收获,正是准确把握"价值理性"所带来的丰厚回报。