电路原理课程的教学实践分析

作者:刘新; 杨文君; 宋东方
来源:集成电路应用, 2020, 37(01): 108-109.
DOI:10.19339/j.issn.1674-2583.2020.01.048

摘要

课程思政建设是当前高校思想政治工作的新理念和新模式。以电路课程为例,根据课程特点,在电路课程中融入思政元素和德育内涵,通过改革教学内容、改进教学方法与手段。