自制仪器设备的功能多样性、直观性和经济性能有效解决目前力学基础实验室台套数偏少、部分陈旧,维修困难,经费偏少等问题,有助于维持教学秩序和实验室管理。同时,通过自制实验设备,大学生、实验教师及技术人员的自身素质得到提高。在以上两方面的相互良性推动作用下,自制仪器设备对提升实验教学质量水平起到了促进作用。
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