自主性表演游戏的组织与开展

作者：黄佩茹

来源：家长, 2020, (07): 143-144.

• 游戏
• 幼儿自主性
• 表演

表演游戏是幼儿喜爱的活动,它既是游戏,也是集舞蹈表演、音乐、文学故事于一体的一种综合性活动,它既富有表现力,是幼儿对文学作品的生动再现,同时具有创造性,是幼儿自主、自发的游戏。《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:幼儿园要以游戏为基本活动,教师要珍视游戏的独特价值,确保幼儿的游戏时间,尊重幼儿的自主游戏与创造,最大限度地支持幼儿自主选择游戏内容,让幼儿在自主性表演游戏中发展主动性、创造性。接下来,本文将从主题选择、材料自制、场地创设、情节创编、教师支持等几点来阐述自主性表演游戏的组织与开展。