现代科学技术概论课程建设探索

作者:张超杰; 张立强; 王海川; 龙红明; 万勇
来源:安徽工业大学学报(社会科学版), 2022, 39(01): 83-85.

摘要

现代科学技术概论是冶金工程专业开设的一门通识教育课程,旨在提高学生综合素质。采取线上线下混合式教学,持续完善教学素材,教师引导学生课堂互动、运用哲学思维启发学生,将教学内容趣味化,并建立多元评价机制等,提高课程教学效果,提升学生科学素养。