提升小学数学教学有效性的几点做法

作者：张强

来源：读写算, 2018, (35): 209.

• 小学数学
• 有效性
• 策略研究

小学数学是小学教学体系中的重要组成部分,可以有效的促进学生能力的提高。基于此,本文结合了小学数学教学中的实际经验,以翻转课堂、游戏教学、现代信息技术手段入手阐述如何提升小学数学教学的有效性,为学生能力的发展奠定基础,以供相关人士参考。