情感教育在初中美术教学中的渗透分析

作者：魏美蓉

来源：学苑教育, 2019, (04): 10.

• 情感教育
• 初中美术
• 课堂教学
• 渗透

情感教育在初中美术教学中渗透,需要教师具备较强的美术素养及知识能力,并且在实际教学中及时发现教材中的情感材料,在此基础上找到教学入手点,进而培养学生的感情,最终提升初中美术教学水平。