摘要

小学古诗文教学对培养小学生阅读能力,提升语文综合素养具有重要作用。文章从语文教学实践出发,针对小学古诗文教学中如何培养学生的阅读能力进行了分析,并阐述具体实施策略。探索基于新课标教学理念的小学古诗文教学创新策略,让学生在古诗文学习中感受美、理解美、欣赏美,是培养小学生阅读鉴赏能力的有效途径,对提升小学生语文综合素养具有重要的促进作用。