摘要

<正>随着经济全球化急需大量高素质英语翻译人才,以及我国高校英语人才培养规模的不断扩大,高校英语翻译教学面临巨大压力。鉴于我国英语翻译人才培养质量和学生翻译水平均不高的现状,英语教师要从多个维度和领域探究英语翻译理论及其应用,将翻译理论渗透到翻译人才培养教学中,注重英语翻译理论实践教学策略及有效性探究。在多维视角下组织教师与学生进行有效互动,通过营造更加真实的英语母语学习环境培养大学生英语语言思维习惯,从而促进当代大学生进行跨文化交流。另外,

  • 单位
    电子科技大学成都学院