论新课改下小学数学生活化教学的价值走向

作者：朱天敏

来源：考试周刊, 2019, (15): 120.

• 小学数学
• 生活化教学
• 必要性
• 价值走向

在"教育回归生活"理念指导下的今天,小学数学生活化教学的开展具有必要性,同时对提高学生的数学学习效率、提高学生的实践能力具有重要的促进作用。新课程改革背景下,小学数学教师要落实生活化教育理念,提高数学教学的效果。