摘要

<正>一、小学一年级写话指导教学的现状分析写作是表达交流的重要方式,写作要求学生具有一定的词汇储备和表达能力。写作是学生了解世界并了解自己的过程。随着我国社会的发展,综合素质的提高逐渐成为学生学习的要求,而写作能力正是综合语言素质的重要指标。为了提高写作能力,教师应该帮助学生从小就打好基础,但不能揠苗助长。小学生家长"望子成龙"的心态不仅使孩子对写作失去兴趣,而且破坏了学生的想象力。对于小学低年级的写作训练,《语文课程标准》给出了这样的解