摘要

项目式学习是一种新的教学方式,简单来说就是以项目的方式进行学习,其有利于实现以学生为主体的教学,培养学生的核心素养。物理教学是高中阶段教育的重要组成部分,而项目式学习可为高中物理教学带来新的可能,使学生在理解知识、掌握知识的过程中形成良好的学习习惯和核心素养,从而为学生的成长与发展提供保障。基于此,文章从主题选择、支架搭建、问题设计、团队合作、评价体系五个方面入手,阐述项目式学习在高中物理教学中的应用方法。