论高职学生的向善教育

作者：唐姗姗

来源：南方农机, 2019, 50(16): 128.

• 向善教育
• 高职教育
• 学生

教育作为一种培养人的活动,天然具有向善性。它并非单纯的知识传授,而是复杂的人类灵魂活动,是人与人之间精神世界的沟通与交流。笔者身居高职学院,从事大学语文课程教学,与该群体学生接触颇多,如何在新时代背景下,发挥教育向善性,提升学生个人素养是文章研究的重点。

• 单位
  湖南工艺美术职业学院