《工程项目管理》作为土建类核心专业课程,具有较强的实践性和综合性,对培养现代化工程项目管理的复合型人才有着重要作用。文章在分析课程现状的基础上,结合复合型人才培养目标及行业发展需求,从丰富教学内容、加强课程实践、加强信息化改革、融入创新创业教育理念、创建多维度评价体系五个方面进行教学改革探究,旨在形成以实践性为导向、以培养具有创新能力的项目管理复合型人才为目标的教学模式。
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