巧借智能手机实现课堂有效教学

作者：刘雪梅

来源：教师, 2019, (07): 47-48.

• 信息技术
• 课堂教学
• 智能手机
• 有效教学

在"互联网+"的大背景下,研究如何利用互联网技术和平台优化语文课堂教学,构建促进学生自主、有效学习的高效课堂是现今执教者共同的课题。作者对"智能手机"辅助课堂教学进行实践,探究如何利用互联网技术和平台优化课堂教学。