摘要

旨在形成一套能够培育护生工匠精神的实训室规范化管理模式,并对该模式的应用效果进行评价,为护生工匠精神的培育提供理论和实际基础,提高职业院校护生培养质量。

  • 单位
    福建卫生职业技术学院