科普资源属于公共产品,长期以来由政府开发与建设。由于存在科普资源供给不足、利用率不高、科普主体协同性差、社会参与度低等问题,难以有效满足公众日益增长的科普需求。该文依据共建共治共享"新治理理念",重新厘清科普资源共建共享概念,并以陕西省为例,分别从科普资源的供给主体和公众的角度分析了当前科普资源共建共享存在的主要问题,并提出了对策措施。