浅谈思维导图在初中历史课堂的有效应用

作者：王雪玲

来源：中学课程辅导(教师通讯), 2018, (08): 58.

• 思维导图
• 初中历史课堂
• 有效应用
• 心智图

随着新课程改革的全面深入、十九大精神的正确指导,一线教育工作者奋起勃发,在教育事业的创新发展中做出不懈努力。思维导图法在教学领域的提出与应用,成为教学课堂的一大亮点。本文作者以部编版教材为例,结合农村学校课程安排特点,针对思维导图在初中历史课堂上的有效应用,从不同角度进行分析。