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摘要
医学生管理经过多年的探索实践,逐步形成当前大家比较认可的辅导员班主任管理体制。本文从班主任管理的优势、劣势、管理现状和改进措施四个方面分析,坚持问题导向,采用问卷调查的方式,探索进一步完善当前独立学院医学生管理体制的方法和途径,以期提高管理的实效性。
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医学生管理经过多年的探索实践,逐步形成当前大家比较认可的辅导员班主任管理体制。本文从班主任管理的优势、劣势、管理现状和改进措施四个方面分析,坚持问题导向,采用问卷调查的方式,探索进一步完善当前独立学院医学生管理体制的方法和途径,以期提高管理的实效性。
