近年来，STEAM教育理念的教育核心观念受到越来越多人的关注，在跨学科融合的教学模式下，学校体育教学的质量和效率能得到显著的提高。围绕初中体育中的田径类教学，基于STEAM教育理念，探究初中体育跨学科融合的可行性、融合策略和实现路径。
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