兴趣能够保持学生的学习积极性,同时也可以展现出学生的情感。所以在教学中教师要从信息技术的优势上入手,给学生创建出学习情境,激发出学生的学习主动性,以此来提高教学的效果。基于此本文针对小学语文教学中运用信息技术给学生创设学习情境进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。