<正>一、案例背景主谓一致这个语法项目在英语中不是晦涩难懂的知识,但是因为该语法涉及的规则较多,项目较烦琐,所以学生在应用主谓一致知识时,出错频率较高。对于即将参加高考的学生而言,弄懂这个语法知识尤为重要。所以在高三一轮复习阶段再次对主谓一致知识进行归纳总结迫在眉睫。二、案例描述(一)明确目标众所周知,一堂课设计的中心要围绕着学习目标而确定。本节课我确定了如下教学目标: