摘要

文章运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法分析高校大学生运动损伤发生状况及其影响因素,探寻降低高校大学生运动损伤率的有效途径,希望可以为高校大学生体育教学工作的顺利开展和高校大学生的健康锻炼提供更为科学、更为合理的理论参考,尽可能降低高校大学生运动损伤的发生概率。

  • 单位
    浙江育英职业技术学院