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摘要
以职业技术学院在校465名学生为调查对象,对学生的证券投资意愿与风险意识进行调查,结果显示:有相当多的学生认为在大学阶段就有必要培养投资理财的知识,并且家庭条件好坏与学生的主观投资意愿成反比;尽管获取信息的渠道便捷有效,但只有一半以上的学生能够较为准确地理解投资风险;80%以上的学生愿意参加证券投资模拟大赛。基于此,建议在广大职业院校举办证券投资模拟大赛,鼓励学生进行模拟操作,让证券投资模拟大赛与财经社团相互促进,短期学习与长效教育无缝融合。
- 单位
以职业技术学院在校465名学生为调查对象,对学生的证券投资意愿与风险意识进行调查,结果显示:有相当多的学生认为在大学阶段就有必要培养投资理财的知识,并且家庭条件好坏与学生的主观投资意愿成反比;尽管获取信息的渠道便捷有效,但只有一半以上的学生能够较为准确地理解投资风险;80%以上的学生愿意参加证券投资模拟大赛。基于此,建议在广大职业院校举办证券投资模拟大赛,鼓励学生进行模拟操作,让证券投资模拟大赛与财经社团相互促进,短期学习与长效教育无缝融合。
