“以劳育德”与家校共育下劳动素养的培养策略

作者：蒙亮

来源：基础教育论坛, 2022, (13): 27-28.

• 以劳育德
• 家校共育
• 劳动素养

素质教育要求教师不仅要完成文化教育任务，还要结合相关素材和资源培养学生的情感，从主观角度上落实德育教育。配合劳动教育与德育教育构建“以劳育德”的育人新模式，能够让学生的双手与大脑协调发展，培养学生良好的劳动意识。文章针对家校共育的教育优势展开论述，思考如何借助家校共育实现“以劳育德”的教育目标。