浅谈当堂反馈在初中英语课堂教学中的应用

作者：游军

来源：当代教研论丛, 2020, (07): 116.

• 当堂反馈
• 初中英语
• 教学应用

随着新课程改革的发展,现阶段的初中英语课堂教学过程中越来越重视当堂反馈教学,本文主要针对当堂反馈在初中英语课堂教学过程中的特点及意义进行了详细的阐述,继而分析及探究了当堂反馈在初中英语课堂教学中的应用,旨在创造更多的机会引导学生积极学习,促进初中英语课堂教学水平的提高。