在我国设计不断发展和教育观念不断变化的今天,普通高校在艺术设计专业陶艺课程的教育环节中,逐渐加强了对学生各项能力的培养,这也使普通高校艺术设计专业陶艺教学工作得到了更为显著的进步。当前,陶艺教学不再受到以往教学模式的限制,而是将提升学生的专业能力作为教学工作的重点环节。这种方式不仅实现了学生创造能力的提升,同时对于学生准确掌握陶瓷的发展历史将产生十分积极的影响。针对这种情况,该文针对当前普通高校艺术设计专业课程教学展开研究,希望为学生的综合发展提供更为积极的帮助。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
