弘扬中华优秀传统文化视野下的儿童汉字学习课程建设

作者：丁加旗; 丁青; 项平

来源：七彩语文(教师论坛), 2019, (08): 59-61.

<正>弘扬中华优秀传统文化是时代的呼唤。汉字是中华文化重要的载体。通过改革汉字教学方式,由此进一步弘扬中华优秀文化,是时代赋予教育人的使命。新中国成立以来,南京市玄武区着力于识字教学研究,走出了斯霞、王兰、陈树民、袁浩等一批小学语文教学研究大家。斯霞老师提出的"字不离词,词不离句"的随文识字教学方法,自成一派,在全国