小学数学是学生学习的重要科目之一,在实践中受到高度重视,尤其是小学阶段,学生学习数学处于基础阶段,对学生日后学习数学知识有着基础性作用。在新时期小学数学教育发展的过程中,我们发现虽然取得了一些成就,但是在具体实践中仍然存在一些问题,问题的存在影响了小学数学教育在新时期的全面发展。本文主要是对小学数学教育问题的简单探讨和分析,希望可以起到抛砖引玉的作用。
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