“双创”视域下应用型高校人才培养的现状与对策

作者：张铭芳; 付博

来源：教育探索, 2019, (06): 51-54.

• 应用型高校
• “双创”
• 人才培养
• 困境
• 对策

新形势下,"双创"人才既是国家急需的高素质人才,也是高校人才培养的新方向。通过透析"双创"教育理念和应用型高校的特点,揭示在"双创"背景下我国应用型高校普遍存在的现实困境,透过应用型高校在转型发展中对"双创"人才培养的探索与实践,提出应用型高校"双创"人才培养模式的创建对策。

• 单位
  辽宁师范大学; 教育学院; 东华理工大学长江学院