备课是教师教学过程中的一个重要环节,也是学校教育教学管理的重要内容。在如今的大数据网络时代,教师的备课和管理应该改革。一要强化教师备课管理,别因"百度"而让教师的教育人生"白度";二要大力开展集体备课活动,让教师在"同课异构"中提升教学业务能力;三要倡导写"作文批阅式"教案,让教师学会"拿来"与"扬弃",要通过行之有效的管理制度,引领教师学会"拿来",杜绝为学习而学习、一成不变地仿效名师而迷失了自己、迷失成长方向的现象发生,促进教师走专业成长之路。
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